师德师风建设提示函
党委教师工作部 2026 年第 7 期 总第二十一期
【
内容提示
】
为大力弘扬教育家精神，持续营造尊师重教浓厚校园氛围，充分发挥先进典型示范引领作用，引导广大教职工以德立身、以德立学、以德施教。学校将分期宣传首届“最美教师”先进事迹，深挖身边榜样鲜活育人故事，通过宣讲分享、经验交流、榜样示范等形式，让先进典型可感可学，持续放大最美教师在校园的示范辐射效应。坚持用好正面典型感召力，把典型学习宣传与师德师风集中整治有机结合，推动师德师风建设常态化、长效化。引导全体教职工对标先进找差距、明方向，自觉践行教育家精神，厚植为党育人、为国育才使命担当，以身边榜样激励广大教师坚守立德树人初心使命。
【示范活化】
函数曲线绘就智慧图谱，几何方圆铸就理性品格
—— 记我校首届最美教师韩滢教授
教育是一场温暖的修行，是用一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，一颗心温暖另一颗心。在朝阳师范学院数学与信息科学学院，有这样一位老师——她把节日都过成了学生的"回家日"，把教室变成了学生的"第二个家"。
——题记
韩滢，女，1967 年 8 月生，中共党员，朝阳师范学院数学与信息科学学院数学专业教师。从教三十七年来，她始终扎根教学科研一线，用爱守护学生成长。她把"立德树人"融入血脉，将"以爱育人"化作日常——端午的粽子鸡蛋、中秋的月饼大枣、元旦的饺子，自费为学生刻录活动录像光盘和照片……串起了她与一届又一届学生之间最温暖的记忆。“学高为师，身正为范。” 拥有三十七年党龄的韩滢，始终忠诚于党和人民的教育事业，将教书育人当作毕生志业。在她心中，高校教师不只是专业知识的传授者，更肩负着价值引领的时代责任。教学中，她坚持把课程思政深度融入数学专业课堂，结合数学学科特质，将家国情怀、科学伦理、社会责任潜移默化传递给学生。她十分关心学生成长发展，积极鼓励专科学生备考专升本，激励本科学生树立考研目标，勇攀学业高峰。即便身体不适，她仍坚持带病站上讲台，以自身言行引导学生直面困难、坚定信念。“我尽我心，无怨无悔”，这是她从教多年的内心写照。学生评价她的课堂既传授知识，更教会做人，她先后获评辽宁省 “优秀班主任”、学校 “三育人”先进个人、“师德典型” 等荣誉。韩滢长期深耕教学科研一线，承担多门数学专业核心课程教学任务。她秉持 “把每一堂课讲好，就是对学生最大的负责” 的教学理念。针对数学课程抽象、逻辑严密的特点，她在运用多媒体开展教学的同时，坚持手写板书完成推导演算，一堂课写满数块黑板，细致拆解重难点，帮助学生跟上课堂思维节奏，所授班级学业平均分稳居学院前列。她践行以赛促学、以赛育人，悉心指导学生参与学科竞赛，从选题打磨到现场参赛全程陪伴。备赛时深夜不灭的教室灯光、奔赴赛场的周末，都留下她忙碌的身影，学生们由衷感慨：“有韩老师在，我们心里就有依靠。” 凭借突出的教学科研成果，韩滢入选“朝阳市 113 人才工程”第一梯队，获评学校教学科研骨干教师，先后获得综合科研成果一等奖、优秀实习指导教师、优秀毕业论文指导教师等多项表彰。
在精进自身业务的同时，韩滢主动投身学校 “青蓝工程”传帮带工作。她毫无保留分享数十年积累的课堂授课、课程建设与学生管理经验，手把手指导青年教师备课磨课，常态化开展听课评课，针对性提出改进建议，带领青年教师参与教学竞赛，全方位助力青年教师夯实教学基本功，尽快站稳讲台，赢得青年教师的敬重与认可。韩滢从事班主任工作二十余年，连续十余年同时承担两个班级的管理工作，努力当好学生的倾听者、启发者、导向者，切实践行 “帮做人、帮学习、帮生活” 的育人准则。十五年来，每逢端午、中秋、元旦，她都会自费为留校的外地学子送去粽子、月饼、饺子等节日物资，让远离故土求学的学生感受到校园如家一般的温情。她真心把学生视作自己的家人，自费为学生各类集体活动拍照录像，留存珍贵的青春回忆；时刻关心学生身心健康，耐心疏导学生在入党、考研、就业、家庭变故中遇到的思想困惑。她对单亲、孤儿、家庭经济困难学生格外关爱，既给予必要的物质帮扶，也悉心做好学业规划引导，帮扶贫困学生的事迹被省、市媒体宣传报道。她曾资助家中负债、濒临辍学的学生完成专升本考试，用心守护困难学生的人格尊严，还主动搜集就业信息，为学生择业规划出谋划策，被学生亲切称作 “韩妈妈”。她所带班级班风端正、学风浓厚，多次获评优秀班级、先进团支部、考研先进集体。三十七载三尺讲台默默耕耘，韩滢没有轰轰烈烈的壮举，始终恪守 “老老实实做人，踏踏实实做事”的行事准则，立足平凡岗位无私奉献，以实际行动践行 “博学致用，敬业乐群” 的校训，用日复一日的坚守诠释新时代高校教师的初心与担当，为学生成人成才、学校高质量发展贡献自己的全部力量。
2026 年 9 月 15 日
初审初校：秦蕴嘉
复审复校：王梓伊
终审终校：陈志超
